OBSERVACIÓN 1


Nuestra primera visita !


REGISTRO DE PRIMERA OBSERVACIÓN EN EL SALÓN DE PRIMARIA COLEGIO TÉCNICO EMPRESARIAL SAN FRANCISCO DE ASÍS


Hoy lunes 21 de agosto del año 2017, ingresamos a la institución educativa “Colegio Técnico Empresarial San Francisco de Asís” al salón de primaria en la ciudad de Ibagué - Tolima. Al momento de llegar, nos dirigimos con el director del plantel, el Sr. Alfonso Ibarra Castro con la intención de presentar nuestros motivos de visita y posteriormente conseguir su autorización para empezar a realizar nuestro trabajo, las observaciones a unos de sus grupos.

Las clases iniciaron a las 07:00 a.m. Ingresamos al aula escolar y saludamos cordialmente a cada uno de los estudiantes y a la docente, nos recibieron de una manera alegre, tomamos asiento y observamos: la cantidad de estudiantes que en su total son10 y están distribuidos de la siguiente manera 7 son de grado cuarto y 3 son de grado primero; al principio notamos que estaban algo inquietos, supusimos que fue por nuestra visita algo inusual e inesperada además acababan de llegar de un largo fin de semana y debían adelantar sus agendas.

Lo primero que pudimos detectar, fue como estaba distribuida el aula, es un salón gigante, tiene dos tableros y cada uno está marcado al grado correspondiente, las sillas para los niños de cuarto y hay dos mesas cada una con 4 sillas para los niños de grado primero pero están unidas debido a la cantidad de estudiantes, sobre una de estas mesas están sus materiales de trabajo: un vasito de colores, vasito de lápices negros y rojos, vasito de borradores y tajalápiz, además hay un stand de 4 puestos en donde se visualiza material didáctico (tangram, rompecabezas, loterías), el rincón musical dotado de tambores, platillos, una guitarra y el rincón lógico matemático donde hay ajedrez, parqués, entre otros, el último puesto esta dedica al uso exclusivo de trabajos o materiales que los niños de grado cuarto comparten o llevan para profundizar en sus tareas. 

La docente realizo llamado de lista (todos los niños asistieron) y continuo con un juego de adivinanzas y trabalenguas quien adivinara o pudiera repetir de manera correcta se le daría unas galletas con leche, nos pareció algo divertido y agradable y sin embargo quien no pudiera la docente dijo <<toma la galleta puedes mejorar al próximo intento>> algo motivador, luego para ambos cursos la profesora hizo una lectura de un cuento a través de imágenes solo visual y ellos eran quienes contaban la historia, notamos que dos niños en especial estaban supremamente motivados en la participación de la lectura con ideas totalmente creativas, para luego saber que estos niños tienen TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y nos enfocamos básicamente en como la docente aplicaba sus actividades incluyendo a los niños. Antes de finalizar la actividad el profesor de educación física paso a revisar el porte del uniforme de los estudiantes, todos estaban muy bien vestidos y con las prendas correspondientes obtuvieron una felicitación.

El tiempo fue aproximadamente de una hora en la realización de estas actividades, luego la profe distribuyó a los niños por equipos e inició con la competencia de dictado en el área de castellano todos los niños sin importar el grado deben colaborar a sus compañeros para escribir ya sea más rápido o de manera correcta, algo entretenido y divertido la actividad duro una hora incluyendo las correcciones respectivas. La profe al finalizar dio y recordó algunas de las normas al escribir el uso de las comas, puntos y uso de mayúsculas además de las pautas para tomar la hora del recreo con una duración de 30 minutos.

Al iniciar la tercera hora de clase continuaron con ciencias el grado cuarto (exposiciones sobre el proceso de síntesis en las plantas) y primero continuo con castellano (la oración y sus partes) la docente manejo ambos temas a la perfección prestando la debida atención a cada uno de sus estudiantes y desarrollando el conocimiento esperado.

La jornada académica finalizo a las 10:00 a.m. debido a una reunión institucional programada con anticipación, nos despedimos y así culmino nuestra observación.



Protocolantes:

Yesica Alexandra Pabón
Liseth Olmos Useche
Liliana Rodríguez